000			01370nam a2200145Ia 4500
008			221211s9999 xx 000 0 und d
100			_aAbagon, Baby S.
245		0	_aMga Salik na Nakaaapekto sa Epektibong Pagtuturo ng mga Guro sa Filipino Sa Antas Tersiyarya _cAbagon, Baby S.
502			_cBulacan State University _d2005
520			_aLayunin ng pag-aaral na matukoy ang mga salik na nakaapekto sa epektibong pagtuturo ng mga guro sa Filipino sa antas tersiyarya ng Ramon Magsaysay Technological University. May kabuuang labingsiyam (19) na mga gurong respondente ng Ramon Magsaysay Technological University, Taong Panuruan 2011-2012 ang ginamit sa pag-aaral na ito. Tinugunan sa pag-aaral ang mga suliranin tulad ng mga salik na nakaaapekto sa epektibong pagtuturo ng mga guro sa Filipino ayon sa sikolohikal na tumutukoy sa pangyayaring may kaugnayan sa damdamin sa pagtuturo; sosyolohikal sa pakikipagkapuwa, kagamitan at. o estratehiyang pampagtuturo. Napatunayan sa pag-aaral na naipakita ang mga kakayahan at kasanayan sa pagtuturo ng mga guro at ang nakaharap na suliranin sa pagtuturo ng asignaturang Filipino ayon sa mga salik na nakaaapekto sa epektibong pagtuturo ng mga guro sa antas tersiyarya.
521			_aEdukasyon
653			_aEdukasyon
653			_asalik na nakaaapekto sa epektibong pagtuturo ng mga guro sa Filipino
942			_2ddc _cFORID
999			_c3015 _d3015