TY  - BOOK
AU  - Lising, Jennifer Loy V
TI  - Filipino-English Bilingual Children’s Language Acquisition: Exploring the Relationship among Input Condition, Degree of Bilingualism and Metalinguistic Ability
KW  - bilingguwal
KW  - language acquisition
KW  - bilinggwalismo
KW  - metalinggwistika
KW  - Lingguwistika
N1  - Lingguwistika
N2  - Inilarawan sa saliksik ang kahalagahan ng mga input na nagmumula sa magulang ng mga batang bilingguwal sa Ingles–Filipino at ang nagiging epekto nito sa produksiyon, komprehensiyon, at kakayahang metalingguwistika ng mga bata sa kanilang kapuwa bata. Nagsilbing respondent sa pag-aaral ang 60 magulang ng mga batang nasa gulang na apat hangang anim na pawang nasa middle class socioeconomic group. Nalaman sa pag-aaral na kapuwa nagagamit ng mga bata ang Ingles at Filipino sa kanilang pang-araw-araw na pakikipagtalastasan sa tahanan man o paaralan
ER  -