Mga Estratehiya sa Pagkatuto ng Filipino para sa mga Mag-aaral na Di-Tagalog
Dela Cruz, Joanne Q.
Mga Estratehiya sa Pagkatuto ng Filipino para sa mga Mag-aaral na Di-Tagalog Dela Cruz, Joanne Q.
Pangunahing layunin ng pag-aaral na mailarawan ang estratehiyang ginamit sa pagkatuto ng mga mag-aaral na di-Tagalog sa Ikapitong Grado kung estratehiyang tuwiran o di-tuwiran. Ang ginamit na disenyo ng pananaliksik ay deskriptibo na pamamaraan. Sinunod sa pag-aaral na ito ang aralin na dapat ituro ng guro para sa mga mag-aaral na ang Kurikulum ay K-12.
Edukasyon
Edukasyon
Mga Estratehiya sa Pagkatuto ng Filipino para sa mga Mag-aaral na Di-Tagalog Dela Cruz, Joanne Q.
Pangunahing layunin ng pag-aaral na mailarawan ang estratehiyang ginamit sa pagkatuto ng mga mag-aaral na di-Tagalog sa Ikapitong Grado kung estratehiyang tuwiran o di-tuwiran. Ang ginamit na disenyo ng pananaliksik ay deskriptibo na pamamaraan. Sinunod sa pag-aaral na ito ang aralin na dapat ituro ng guro para sa mga mag-aaral na ang Kurikulum ay K-12.
Edukasyon
Edukasyon