Pamantasang De La Salle–Maynila 2017

Nakatuon ang pag-aaral ni Bardollas sa pagbuo, paghubog, at paghugis ng kaisipang pang-edukasyon ni Geronima T. Pecson mulang 1904-1976. Ginamit na paraan sa pag-aaral ni Bardollas ang mga liham, talumpati, artikulo, aklat, batas, at proyektong naisagawa. Tinukoy niya ang kaisipang pang-edukasyon na kaniyang ginamit bilang tugon sa pangangailangang pang-edukasyon ng Pilipinas sa kaniyang panahon. Natuklasan ni Bardollas sa kaniyang pag-aaral ang kasaysayan ng kaisipang pang-edukasyon ni Pecson na isang Filipinong palaisip na nagagawang makiayon at magamit ang kaniyang kaisipan upang maging isang aktibong bahagi ng ating lipunan. Patunay din ang kasaysayan ng kaniyang kaisipan, na ninais ng mga Filipinong palaisip na bumuo ng sistemang pang

Edukasyon